5月27日下午，第四届“5.25”大学生心理健康文化节开幕式暨“温心家校共育联盟”成立仪式在滨海校区举行。校党委副书记王定福，温州市教育局职业教育与成人教育处、高等教育处处长吕信恩，温州市教师教育院吴郁葱和相关职能部门负责人，各二级学院师生代表、家长代表及校心理健康中心全体成员出席本次活动。

校党委副书记王定福指出，心理健康问题在大学生群体中日益受到关注，其中家庭沟通问题是最主要的压力来源之一。面对这一现状，我校探索构建"问理·育魂"家校协同心理育人体系，通过"家校四联"特色机制实现协同育人：以"联心共情"深化理解互信，以"联智共育"整合优质资源，以"联力共防"构建安全屏障，以"联创共进"促进持续发展。今年"5.25"心理健康文化节以"家校联心 同心共育"为主题，就是要让心理健康教育从学校的"独角戏"转变为家校携手演绎的"协奏曲"。他提出三点期望：一是家校共育要“以心印心”，注重心灵对话；二是心理护航要“未雨绸缪”，强化日常引导；三是成长赋能需“双向滋养”，优化教育边界。

活动现场表彰了温州市首批优秀心理委员，并为二级学院心理辅导站站长及第二届“心灵护航使者”颁发聘书。随后，王定福、吕信恩与家长代表共同为“温心家校共育联盟”揭牌，吕信恩为联盟宣讲团成员颁发聘书。

“温心家校共育联盟”以“沟通、协作、共育”为宗旨，整合校内外优质资源，打造家校协同育人生态圈。联盟将通过宣讲团宣讲、开展家庭教育讲座、举办亲子互动活动等形式，推动家长与学校形成教育合力，共同守护学生心理健康。

温州理工学院"温心AI伴"于当天也正式上线。"温心AI伴"基于学校心理咨询师团队十余年的家庭咨询案例库开发，涵盖温心话语、温心晴雨、温心援手、温心引力和温心知育五大功能模块。其中温心话语提供温暖的支持性对话，帮助学生缓解家庭关系困扰；温心晴雨通过家庭关系测评量表和个性化家谱图，帮助学生理解家庭互动模式；温心援手分层分类提供家庭教育指导，若有突发危机及时转介专业咨询师；温心引力推送本校家校共育活动信息，搭建学生、家长与学校的互动平台；温心知育提供家长微课堂视频，促进科学家庭教育理念传播。“温心AI伴”不仅填补了传统心理咨询的时间与空间限制，更通过智能化手段实现心理服务的“全天候”陪伴，成为学生成长路上的“数字知心人”。

此次活动还特邀温州市教师教育院心理师训员、浙江省学校心理健康行政督导师吴郁葱带来《跨越代际的沟通》专题讲座。吴郁葱老师从心理学角度剖析家庭沟通中的代际差异，并提供实用建议。

本届5.25大学生心理健康文化节以“家校协同，同心共育”为主题，通过多元活动，基于AI致力构建全员、全过程、全方位的心理育人格局。未来，学校将以"温心家校共育联盟"为纽带，以"温心AI伴"心育智能宝为支撑，持续构建全员参与、全程关注、全方位渗透的心理育人体系，为社会培养德、智、体、美、劳全面发展的应用型人才筑牢"心"防线、注入"心"动能。