近日，温州理工学院举办“问理·育魂之旅”——“家校联心 同心共育”第四届5.25大学生心理健康文化节活动，正式成立“温心家校共育联盟”，并同步推出“温心AI伴”。这一举措通过AI技术赋能心理健康教育，打造24小时“心灵守护者”，着力构建“家校共育+AI”双引擎家校共育的心理健康教育新模式。

 “温心家校共育联盟”以“沟通、协作、共育”为宗旨，整合校内外优质资源，打造家校协同育人生态圈。该联盟采取多元化的活动形式，包括组建专业宣讲团、开展家庭教育专题讲座、组织亲子互动实践活动等，全方位促进家校联动，形成教育合力，共同护航学生心理健康成长。

同步上线的“温心AI伴”智能服务平台，依托学校心理咨询师团队十余年积累的家庭咨询案例库研发而成，包含温心话语、温心晴雨、温心援手、温心引力和温心知育等五大特色功能模块。温心话语提供温暖的支持性对话，帮助学生缓解家庭关系困扰；温心晴雨通过家庭关系测评量表和个性化家谱图，帮助学生理解家庭互动模式；温心援手分层分类提供家庭教育指导，若有突发危机及时转介专业咨询师；温心引力推送本校家校共育活动信息，搭建学生、家长与学校的互动平台；温心知育提供家长微课堂视频，促进科学家庭教育理念传播。这一智能化平台不仅突破了传统心理咨询的时空限制，更通过智能化手段实现心理服务的“全天候”陪伴，成为学生成长路上的“数字知心人”。

温理工党委副书记王定福表示：“家校协同的本质是教育共同体的构建。当前心理健康问题在大学生群体中日益受到关注，其中家庭沟通是影响学生心理状态最主要的压力来源之一。这迫使我们必须突破传统家校沟通模式，实现教育理念的深度协同。”王定福介绍，面对这一现状，我校探索构建“问理·育魂”家校协同心理育人体系，通过“家校四联”特色机制实现协同育人：以“联心共情”深化理解互信，以“联智共育”整合优质资源，以“联力共防”构建安全屏障，以“联创共进”促进持续发展。在具体实施层面，建立“三横三纵”立体化工作格局：横向联动学校专业团队、家庭情感支持和医疗机构资源，纵向贯通“预防教育-精准干预-持续发展”全流程服务体系。我们期待通过温心家校共育联盟，心理健康教育从学校的“独角戏”转变为家校携手演绎的“协奏曲”。

温州市教育局高等教育处处长吕信恩认为，“温州理工学院以‘问理育魂’为引领，将家校共育与人工智能相结合，积极探索，为高校心理健康教育提供可复制、可推广的‘温理工经验’。学校通过打造智能心理服务平台，完善家校联动机制，着力构建‘五通融合’育人体系，将思政教育贯穿学生成长全过程，实现了育人资源的深度整合与协同发力。”

温州理工学院此次推出的“家校共育+AI伴护”模式，是高校心理育人工作的一次有益的探索性尝试。通过“温心家校共育联盟”的实体化运作与AI技术的深度应用，学校构建了从线下到线上、从个体到家庭的全方位心理支持网络，致力于实现“家校联动、智能预警、精准干预”的闭环心理育人体系。下一步，温州理工学院将持续深化“家校共育+AI赋能”心理育人模式，在技术升级、机制完善、智能心理服务平台搭建等方面持续发力，构建全链条、多维度的心理健康服务体系。

相关链接：温州理工学院应用AI构建家校共育新模式