5月30日，第二十一届浙江省本科院校计算机系（学院）系主任（院长）会议在温州理工学院如期召开。本次会议作为浙江省高校计算机及人工智能（CS&AI）本科教学改革试点 “101 计划” 启动会的重要组成部分，由浙江省三大教指委与高等教育学会计算机教育分会主办、温州理工学院承办，浙江大学出版社、高等教育出版社、清华大学出版社协办，围绕开源大模型与产教融合生态构建、CS&AI 交叉人才培养、人工智能赋能未来教育三大专题展开深度交流，省内各本科院校计算机科学与技术、人工智能、数据科学与大数据技术等相关专业系主任（院长）、骨干教师代表、行业专家及企业代表参会，共商浙江计算机与人工智能领域人才培养与教学改革大计。

会议分三大主题依次开展，由省内高校知名专家主持，行业大咖与高校学者轮番分享前沿实践成果。

开源大模型与产教融合生态主题环节，由浙江省高校大学计算机课程教指委主任委员、浙江大学何钦铭教授主持。阿里巴巴秒悟负责人周恒民以《构建 AI 原生时代的产教融合新范式》为题，分享如何助力学生快速实现从创意到应用的转化；Datawhale 创始人范晶晶聚焦开源生态，阐述其加速教育科技人才一体化的实践路径；华为ICT人才伙伴发展部校企合作总监刘耀林总监介绍通智融合课程体系，助力计算机系统能力培养，为产教深度融合提供企业实践参考。

CS&AI 交叉人才培养主题环节，由温州理工学院数据科学与人工智能学院院长刘明哲教授主持。杭州电子科技大学计算机学院院长邬惠峰教授探讨人工智能时代计算机系统能力培养与人才适配发展路径；浙江大学人工智能系副主任况琨教授分享 “AI+X 微专业” 建设经验，以微致通打造交叉培养新模式；浙江财经大学信息技术与人工智能学院院长张帅教授介绍面向 “X+AI” 的财经类硕士生跨学科协同培养探索，拓宽交叉人才培养边界。

人工智能赋能未来教育主题环节，由浙江省高校大学计算机课程教指委副主任委员、浙大城市学院颜晖教授主持。温州理工学院副校长、党委委员王媛媛洞察教育底层逻辑变革，分享锻造未来核心素养人才的实践思路；浙江工业大学教育教学评估中心（现代教育技术中心）主任丰枫教授介绍 “1 学工大” 赋能工程创新人才培养的探索成果，展现 AI 赋能教育教学的实际成效。

会议最后，何钦铭教授作总结发言。他全面梳理了本次系主任（院长）会议的交流成果，肯定了各高校在产教融合、学科交叉、AI 赋能教育等方面的创新实践，强调各院系要以此次会议为契机，深化交流合作，整合优质资源，持续推进计算机及人工智能专业教学改革，聚焦人才培养核心任务，不断提升人才培养质量，助力浙江省高等教育高质量发展。

本次系主任（院长）会议的顺利召开，搭建了省内高校计算机类院系交流协作的优质平台，凝聚了教学改革与人才培养的共识，推动了高校之间、校企之间的资源互通与经验互鉴，为浙江省计算机及人工智能领域教育教学改革持续深化、专业建设水平整体提升奠定了坚实基础。